校园周围

文件

学生必须提交其残疾的全面文件,包括在适当纪律的合格专业人员中的诊断声明。文档应解决残疾目前如何影响学生对学院的物理或学业的机会。

个性化教育计划(IEP),第504条计划和表演计划(SOP)被认为是互动过程的一部分,以确定住宿。他们不是学生残疾的唯一文件,但可能有助于帮助学生在大学级别的住宿。学生和学院之间的互动过程是决定住宿的目标。这些表格中的任何一种都可以与其他形式的文件和交互式讨论一起提交,以协助获得学生的完整图景。出于绩效摘要退出学校的学生可能希望将他们的SOP副本以及其他文件的副本以及他们的残疾人副本,以协助学生与访问服务协调员讨论他们的残疾。学生应参考本文列出的具体指南,以获得可接受的文件。

请注意,诊断报告可能包括用于住宿的具体建议。这些建议将由访问服务协调员审查,以确定是否建议的每个住宿对于所寻求的课程是合理的。学生应该意识到改变所教导或测试的材料完整性的住宿通常不被认为是合理的。在没有证明当前需要的情况下,历史记录,并不是在本身的情况下确保将授予住宿。合格评估员推荐的每个住宿应包括理由,并得到特定的测试结果或临床观察。